Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа развития № 24»
Карта сайта
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- О школе
-
Рубрики
- Организация образовательного процесса в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (CОVID-19)
- Дистанционное обучение
- Школьная медиация
- Инклюзивное образование
- Школа-Соисполнитель Всероссийского исследовательского проекта
- Шахматное образование
- Финансовая грамотность
- Школа- региональная пилотная площадка по апробации регионального учебника «Югра - моё наследие»
- Государственные и муниципальные услуги в электронной форме
- Мониторинг заработной платы
- Вакантные должности
- Противодействие незаконному сбору денежных средств
- Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
- Совет отцов
- ГИС Образование Югры
- Система тестирования INDIGO
- Публичный доклад
-
Родителям
- Правила приема в 1 класс
- ФГОС НОО 2021
- Проект "Родительский университет - дистанционное обучение родителей"
- Родителям об основах детской психологии и педагогике
- Родителям об обеспечении контентной фильтрации домашнего Интернета для обучающихся
- Родителям о здоровье
- Я-родитель
- Антикоррупционная деятельность
- Электронный дневник
- Электронное портфолио младших школьников
- Опрос "Лучший электронный классный журнал"
- Всероссийские проверочные работы в 4-х классах
- Отдых детей в каникулярное время
- Телефон доверия
- Памятки безопасности
- Бланки заявлений
- Ученикам
- Педагогам
- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Безопасность
- Пресс-релиз в условиях пандемии по коронавирусу
Вакантные места для приёма (перевода)
Количество вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц)
Количество вакантных мест для приема (перевода) 2021-2022 учебный год
на 20.01.2022
| Класс | Программа | Количество обучающихся | Количество вакантных мест |
| 1А | «Школа России» | 23 | 2 |
| 1Б | «Школа России» | 23 | 2 |
| 1В | «Школа России» | 24 | 1 |
| 1Г | «Школа России» | 24 | 1 |
| 1Д | «Школа России» Адаптированная образовательная программа | 10 | 0 |
| 2А | «Школа России» | 26 | 0 |
| 2Б | «Школа России» | 26 | 0 |
| 2В | «Школа России» | 26 | 0 |
| 2Г | «Школа России» | 27 | 0 |
| 3А | «Школа России» | 22 | 3 |
| 3Б | «Школа России» | 22 | 3 |
| 3В | «Школа России» | 22 | 3 |
| 3Г | «Школа России» | 23 | 2 |
| 4А | «Школа России» | 27 | 0 |
| 4Б | «Школа России» | 29 | 0 |
| 4В | «Школа России» Адаптированная образовательная программа | 10 | 0 |
Примечание: во 2-4 классах осуществляется обучение иностранному языку (английский)